Resultados de Aprendizaje del módulo «Procesos Fotográficos Finales»

Resumen de los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación del módulo «Procesos Fotográficos Finalesl» ciclo de FP Técnico Superior en Iluminación, Captación, y Tratamiento de Imagen.

Acabado

RA 1: Uso del equipo informático.

a) Conectar equipos.

b) Definir normas de funcionamiento.

c) Mantenimiento, limpieza y puesta a punto.

d) Ajustar equipos. (Incluye gestión de color).

e) Comprobar tintas e inyectores.

f) Comprobar alineación de cabezales.

g) Seguridad e higiene.

RA 2: Preparar imágenes.

a) Ajustar para pantalla tamaño, enfoque espacio de color, modo de color.

b) Elegir el formato de imagen

c) Ajustes para papel. Tamaño, resolución, remuestreo e interpolación.

d) Ajustes de enfoque.

e) Conversión de perfil de color.

f) Realizar prueba de color.

g) Ajustes finales de salida en función del destino (¿Redundante?)

RA 3: Imprimir.

a) Ajustar parámetros de impresión en el soft de impresión.

b) Elegir el soporte.

c) Realizar pruebas de impresión.

d) Inspección de la prueba.

e) Documentar problemas detectados y aconsejar soluciones.

f) Aplicar normativa existente.

RA 4: Acabado y montaje.

a) Observar la superficie de impresión para buscar fallos.

b) Documentar obsevación y proponer soluciones.

c) Reparar imperfecciones.

d) Corte, montaje y embalaje de las copias.

e) Enmarcado.

f) Seguridad e higiene.

RA 5: Conservación.

a) Comprobar guardas (PH)

b) Montar en guardas.

c) Comprobar condiciones ambientales.

d) Elegir el formato de almacenamiento digital de imagen.

e) Elegir el soporte de almacenamiento digital.

f) Realizar copias de seguridad de los archivos digitales.

g) Conservar las copias de seguridad.

RA 6: Archivo

a) Sistema de carpetas y etiquetado.

b) Seleccionar imágenes a archivar, separar originales de duplicados.

c) Metadatos.

d) Gestión de archivos digitales mediante software.

e) Seleccionar y configurar el soporte de archivo digital.

f) Comprobación del sistema de archivo.

Resultados de Aprendizaje del módulo Tratamiento Fotográfico Digital

Resumen de los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación del módulo «Tratamiento Fotográfico Digital» ciclo de FP Técnico Superior en Iluminación, Captación, y Tratamiento de Imagen.

Tratamiento fotográfico digital

RA 1: Escaner y equipos electrónicos.

1.a) Conexiones entre equipos.

1.b) Manual de procedimientos.

1.c) Definir características de los equipos.

1.d) Calibrar el equipo.

1.e) Limpieza.

1.f) Manipulación de los equipos.

RA 2: Gestión de color.

2.a) Calibrar el monitor.

2.b) Perfilado del monitor.

2.c) Calibrado del escaner.

2.d) Perfilado.

2.e) Configuración del sistema de gestión de color.

2.f) Pruebas de color.

RA 3: Escanear

3.a) Limpiar los originales.

3.b) Calcular, preparar y encuadrar los originales.

3.c) Limpiar el escaner.

3.d) Uso de perfiles y tratamiento de color.

3.e) Ajustar parámetros de escaneado.

3.f) Monitorizar las imágenes.

3.g) Almacenamiento.

RA 4: Tratamiento digital, revelado.

4.a) Tratamiento de densidades.

4.b) Tratamiento de color.

4.c) Limpieza digital.

4.d) Control de ruido.

4.e) control de óptica.

4.f) Enfoque.

4.g) Almacenamiento, formatos de trabajo.

RA 5: Fotomontajes

5.a) Clasificar las imágenes a montar.

5.b) Seleccionar las imágenes.

5.c) Tratamiento particular de cada imagen.

5.d) Enmascaramientos y selecciones.

5.e) Montar.

5.f) Formato de salida.

RA 6: Vectores

6.a) Preparación de los equipos.

6.b) Configurar la gestión de color de la cadena de producción.

6.c) Configurar la gestión de color de la aplicación.

6.d) Tratamiento de gráficos vectoriales.

4.e) Comprobación de la gestión de color.

4.f) Comprobar la disponibilidad de todos los elementos, especialmente de la tipografía.

4.g) Formato de archivo de salida.

Resultados de Aprendizaje de Control de Iluminación

Resumen de los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación del módulo «Control de Iluminación» ciclo de FP Técnico Superior en Iluminación, Captación, y Tratamiento de Imagen

Control de iluminación

RA 1 ¿Cómo y cuanta luz quiero? (Operar los focos)

a) Medir la luz

b) Dirigir la luz

c) Cobertura

d) Difusores y reflectores

e) Filtrado de color

f) Banderas, gobos, viseras y cuchillas

g) Regulación

h) Adaptación al medio de registro, K y flicker

RA 2 ¿Cómo ilumino una obra de teatro? (y similares)

a) Parcheo de circuitos

b) Parcheo de mesa

c) Sincronización con sonido

d) Grupos de mesa, eventos

e) Programación de robots

f) Pirotécnica y humos

g) Ensayos, documentación, guión de luces

h) Seguridad

RA 3 ¿Cómo ilumino en cine y TV?

a) Dimensionamiento para cine

b) Establecer las condiciones de trabajo para la cámara

c) Control de la señal de vídeo pesdestal, codo, etc.

d) Ajuste de LUT y curvas de respuesta de la cámara

e) Ajustes de las CCU

f) Adaptación de la iluminación al movimiento de los interpretes

g) Ajuste del diafragma

RA 4 ¿Como cuento cosas con la luz?

a) Decidir la cantidad de luces

b) Decidir la dureza

c) Garantizar la continuidad de iluminación (planificación y guión técnico

d) Garantizar la continuidad de cámara (saltos de eje)

e) Iluminación adecuada de las maquetas

f) Iluminación de efectos especiales

g) Iluminación para montajes, cromas-mattes-proyección frontal etc

h) Iluminacion fotogénica

RA 5 ¿Qué tengo que controlar después de haber rodado?

a) Comprobar el material

b) Decidir el revelado y su control

c) Ajuste de los monitores

d) Realizar el etalonaje

e) Chequeo final y control de las copias

Resultados de Aprendizaje de Luminotecnia

Resumen de los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación del módulo «Luminotécnia» ciclo de FP Técnico Superior en Iluminación, Captación, y Tratamiento de Imagen

Luminotecnia

RA 1 Describir el equipo

1.a) ¿Cuales son las características de las lámparas?

1.b) ¿Qué efectos producen nuestras luces sobre la escena?

1.c) ¿Como alimentamos los focos?

1.d) ¿Qué mesa y reguladores usamos?

1.e) ¿Qué filtros vamos a usar?

RA 2 Planificación del montaje

2.a) Localizlacion a partir de la documentación

2.b) Tareas, recursos y plazos

2.c) Organización interdepartamental

2.d) Coordinación de la seguridad

2.e) Previsión del transporte

2.f) Previsión de la carga y descarga

RA 3 La instalación eléctrica

3.a) Calcular consumos y estudiar tomas

3.b) Ubicación y arranque de equipos autónomos

3.c) Equilibrio de fases

3.d) Parcheo de sala

3.e) Conectar alimentación de equipos

3.f) Conectar control de equipos

RA 4 ¿Como monto una función teatral? (Montaje de espectáculos en vivo)

4.a) Montar estructuras

4.b) Montar focos

4.c) Instalar reguladores

4.d) Orientar focos y colocar filtros y gobos

4.e) Verificar funcionamiento

4.f) Instalación de iluminación complementaria y de servicio

4.g) Desmontar y almacenar

4.e) Documentar

RA 5 ¿Como monto un plató de televisión? (Montaje de audiovisuales)

5.a) Establecer conexiones provisionales (¿?)

5.b) Parcheo de sala

5.c) Montar los focos

5.d) Montar filtros y etc

5.e) Coordinarse con sonido

5.f) Resolver imprevistos

RA 6 ¿Como mantengo el equipo? (Mantenimiento)

6.a) Mantenerse informado sobre los adelantos del mercado

6.b) Limpieza y mantenimiento de los soportes

6.c) Limpieza y mantenimiento de la parte eléctrica y óptica de los focos

6.d) Comprobar flicker, K y rendimiento y sustituir

4.e) Control de calidad del mantenimiento

4.f) Inventario, etiquetado y almacenamiento

4.g) Verificar el equipo y preparar para el montaje, documentando

4.h) Cajas, etiquetado, almacenaje de.